نمایش منو
صفحه اصلی
جستجوی پیشرفته
فهرست کتابخانه ها
انتخاب زبان
فارسی
English
العربی
تعداد ۱ پاسخ غیر تکراری از ۱ پاسخ تکراری در مدت زمان ۲,۱۶ ثانیه یافت شد.
1. بررسی رابطه میان خلاقیت انگلیسی آموزان ایرانی و عملکرد آنها در نگارش متون علمی با تکیه بر واژگان، مفهوم، و ساختار A Study of the Relationship between Iranian EFL Learners' Creativity and Their Academic Writing Performance with Respect to Vocabulary, Content, and Organization
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (مخصوص کاربران)
RIS (مخصوص کاربران)
Endnote (مخصوص کاربران)
Refer (مخصوص کاربران)
Mark (مخصوص کتابخانه ها)
پدیدآورنده :
مهدیه پوینده,پوینده، مهدیه
کتابخانه:
کتابخانه مرکزی و مرکز اسناد دانشگاه اراک
(
مرکزی
)
موضوع :
خلاقیت، واژگان، مفهوم، ساختار، نظریه یادگیری شناختی
رده :
»
1
«
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
پیشنهاد / گزارش اشکال
×
اخطار!
اطلاعات را با دقت وارد کنید
گزارش خطا
پیشنهاد